Una experiencia que, además de vincularlos al artista, los empezó a sumergir en el uso de la biblioteca .

El Colegio Martín Buber (www.buber.esc.edu.ar) está desarrollando junto a los grupos de 3 años un proyecto sobre la vida y la obra de Pablo Piccaso.

Con el objetivo de acercarse a su obra, concurrieron a la biblioteca de la Escuela Secundaria para buscar material relacionado con la temática.
Acompañados por Lucas Fiszman, ayudante de la Biblioteca Abraham Weiss, pudieron ver la organización del lugar, el orden de los libros y, con mucho interés, observar enciclopedias de arte con reproducciones de obras tanto de Picasso como de otros artistas plásticos.
Tras entrar en contacto con las diferentes etapas de su vida y las técnicas que implementó, los chicos han comenzado a reproducir algunas de esas técnicas en distintos trabajos plásticos.

La Escuela Martín Buber (www.buber.esc.edu.ar) nace en marzo 1968 con la apertura de su área primaria, aunque sus orígenes fueron imaginados desde en 1962 con la fundación de Bet-Am Palermo, Asociación sin fines de lucro y apolítica, y el Jardín de Infantes nacido en 1963. En 1989 se abre la escuela secundaria. En 1999 inaugura un nuevo espacio en el que desarrollan sus actividades los grupos de 18 meses, 2 y 3 años.
Hoy cuenta con una población de 1000 alumnos. Se trata de un proyecto de escuela judía pluralista, democrática, con fuertes raíces en Argentina y comprometida con el Estado de Israel. Asume el judaísmo desde sus valores humanistas y su legado cultural y se encuentra asociada al respeto por las formas singulares en las que cada uno construye y vive su identidad judía. Basa su tarea pedagógica en el principio de que el sujeto que aprende es activo en la construcción del conocimiento. Que no aprende solo sino en grupo, interactuando y confrontando sus ideas con los demás.
 

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