La Escuela N° 20 "Hipólito Yrigoyen" de Villa Adelina inauguró su Rincón de Lectura, en el marco del programa Proyecto Libro Abierto

El 22 de octubre pasado, gracias al apoyo de Transba y Fundación leer, la Escuela Nº20 “Hipólito Yrigoyen” inauguró su Rincón de Lectura, como parte del programa Proyecto Libro Abierto. El evento tuvo lugar en la sede la institución ubicada en Miguel Cané 1247, Villa Adelina, Buenos Aires. En el marco de la implementación de este programa, la escuela recibió 200 libros nuevos para la conformación del Rincón de Lectura.

Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. Para ello se crea un lugar especial en las instituciones participantes denominado Rincón de Lectura para fomentar el acercamiento de los niños con los libros y motivar la lectura por placer.

El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos. La construcción de un rincón contribuye al desarrollo del hábito lector, necesario para lograr un mejor desempeño escolar y una mejor inserción en la sociedad y a la creación de un clima propicio para el proceso de alfabetización. Un rincón es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación.

Una vez creado el Rincón de lectura los niños podrán leer y realizar otras actividades educativas y recreativas relacionadas como la

De esta manera, Fundación Leer y Transba dan impulso a la educación y fomentan el amor por los libros y la lectura
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.327.286 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.785.778 libros nuevos fueron distribuidos; 15.780 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de
3.191 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

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