En el marco de este proyecto, un grupo de docentes recibió una capacitación inicial para dar comienzo al programa Familia de Lectores en Río Mayo y Proyecto Libro Abierto en Sarmiento.

La capacitación destinada a los docentes se realizó el martes 7 de mayo, para cinco instituciones de la provincia de Chubut. Veinticinco docentes participaron de este encuentro.

“La lectura debe estar presente en cada una de las situaciones que vivimos: el diario durante el desayuno, el libro en el colectivo o la conversación camino a la escuela o al pediatra, el diálogo sobre lo leído, múltiples oportunidades de escribir en el hogar, acceso a libros y a revistas al alcance de los niños, paseos que incluyan librerías y bibliotecas, y desde ya, la exposición a los niños de las más variadas manifestaciones artísticas. Pero por sobre todo, es importante que los niños vean leer a los adultos que los rodean”, afirma Patricia Mejalelaty, Directora Ejecutiva de Fundación Leer.

El Programa PAE de Apoyo Integral a la Educación tiene como principio fundamental el de la educación como instrumento para la transformación personal y social. En este sentido, busca promover, fortalecer y gestionar programas de capacitación y formación de alumnos y docentes de nivel inicial, primario y media.

Enmarcado en este proyecto, el programa Familia de Lectores que lleva adelante Pan American Energy LLC en esta región, busca estimular el desarrollo del lenguaje y la alfabetización, y el acercamiento de los niños a la lectura. Para ello, capacita, a través de la escuela, a los padres o personas a cargo de su cuidado y educación, brindándoles fundamentos, estrategias e ideas concretas para incentivar el contacto de los niños con los libros desde la primera infancia.

Además, el programa Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. Para ello se crea un lugar especial en las instituciones participantes denominado Rincón de Lectura para fomentar el acercamiento de los niños con los libros y motivar la lectura por placer.

El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos. La construcción de un rincón contribuye al desarrollo del hábito lector, necesario para lograr un mejor desempeño escolar y una mejor inserción en la sociedad y a la creación de un clima propicio para el proceso de alfabetización. Un rincón es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación.

En el marco de este programa cada institución recibirá 300 libros nuevos de literatura infantil y juvenil para la conformación de su Rincón de Lectura. Las instituciones que participan del programa Proyecto Libro Abierto son: la Escuela N°28 “Independencia” y la Escuela Nº 82 “Juan María Gutiérrez” de Sarmiento, y la Escuela Nº148 “25 de Mayo” y la Escuela Hogar Nº36 “Maestro Manuel A. Reyes Ayllón” de Río Mayo. Mientras que, del programa Familia de Lectores participa el Jardín Maternal Nº2413 “Rayito de Sol” de la localidad de Río Mayo.

De esta manera y gracias al compromiso de Pan American Energy LLC y Fundación Leer es posible que los niños de esta y otras comunidades educativas sigan acercándose a la lectura, enriqueciendo sus horizontes culturales y construyendo un mejor futuro.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.

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