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Noticia Ampliada

  • 20/04/2026
  • Como estimular en nuestros chicos la sana competencia

Por Lic. .María Eugenia Gil, Psicóloga. MN. 40676, del equipo de Scout de Argentina.

“Donde haya un árbol que plantar, plántalo tú. Donde haya un error que enmendar, enmiéndalo tú. Donde haya un esfuerzo que todos esquivan, acéptalo tú. Sé el que aparta la piedra del camino.” Gabriela Mistral



El vértigo del mundo actual parece plantear la necesidad de que las personas cumplan sus metas inmediata e individualmente y con el menor esfuerzos posible.

La carrera por conseguir lo que creemos necesitar nos lleva a vivir en una vorágine de la cual nunca podemos escapar y en la que, la mayoría de las veces, no sabemos para qué corremos ni importa a cuantos dejamos en el camino. La motivación ha pasado a ser eltener en desmedro del ser. Hoy observamos que la cultura del menor esfuerzo, el amiguismo y el acomodo son la moneda corriente, mientras que el esfuerzo sostenido y la sana competencia parecen relegados al arcón de los recuerdos. El mensaje actual es que es máscool ser frívolo, ignorante y haragán que ser comprometido, pensante y esforzado.

Como padres y adultos responsables, debemos sacudirnos la melancolía por los valores que nos enseñaron nuestros padres y abuelos y hacer que esos valores se vuelvan nuevamente la brújula en el camino de nuestros hijos y para eso podemos intentar respondernos algunas preguntas:

¿Cómo contrarrestar una cultura de “lo quiero ya” y “me lo tienen que dar”?

¿Cómo revertir la creencia de una nueva generación de que los padres debemos satisfacer con urgencia hasta el más mínimo capricho?

Es posible, paulatinamente, volver a la cultura del trabajo abnegado, del ganarse las cosas con esfuerzo. Poder ver que junto a otro podemos lograr nuestras metas, sin necesidad de competir furiosamente. Es uno de los desafíos más grandes que tenemos.

Esto se puede trabajar de diversas formas: por ejemplo con la práctica de un deporte de equipo. Pero también existen muchas asociaciones educativas que trabajan de esta manera fomentando que los niños y jóvenes puedan desarrollar sus metas en relación y en conjunto con otros. Todo trabajo que se haga compartiendo un objetivo en común, posibilita el logro de objetivos de manera grupal fomentando valores de compañerismo y solidaridad. Poder dar lo mejor de sí mismo no solo para uno, sino también para ponerlo al servicio de los compañeros.

En este sentido, la competencia sana se plantea como un excelente motivador, para que los niños y jóvenes puedan trabajar los logros en conjunto. No se trata de un lugar dónde medir fuerzas, sino donde ponerlas en juego y multiplicarlas para un bien común: el concepto de sinergia.

Este tipo de actividades grupales generan en los niños y jóvenes, la posibilidad de dejar de lado el individualismo y las necesidades propias para enfocarse en el bien común. Así se crea un sentido de pertenencia y un espacio en donde compartir necesidades y anhelos.

Para lograr este objetivo, como adultos no sólo tenemos que acompañar este proceso sino involucrarnos activamente fomentando valores positivos, compartiendo experiencias y facilitando sus emprendimientos para poder tener jóvenes felices, responsables de sus acciones y comprometidos con sus objetivos.

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