Gracias a la alianza establecida entre ambas entidades, nueve instituciones del interior del país recibirán una capacitación inicial en el marco de este programa.

El 11 de junio de 9 a 17 hs y el 12 de junio de 9 a 13 hs. especialistas de Fundación Leer brindarán una capacitación inicial destinada a docentes de las nueve escuelas participantes del programa. La capacitación se dictará en la Universidad de Palermo, Larrea 1079 aula 7-1.

“No somos lectores naturales. Nos hacemos lectores porque nos leen, porque vemos leer a los adultos que nos rodean, porque vemos libros y nos tientan y porque nos enseñan a poder leer”, afirmó afirmó Patricia Mejalelaty, Directora Ejecutiva de Fundación Leer.

Proyecto Libro Abierto es un programa de promoción de lectura de Fundación Leer. El programa contempla el armado de un lugar especial en las instituciones para fomentar el acercamiento de los niños a los libros y motivar la lectura por placer. El Rincón de Lectura es un espacio alfabetizador, informal y alegre, en el que los niños pueden seleccionar los libros que les gusten, hojearlos y leerlos.

De esta manera, este espacio contribuye al desarrollo del hábito lector, crea un clima propicio para el proceso de alfabetización y es, además, un punto de contención, diálogo y comunicación.

Gracias al apoyo de Falabella y Fundación Leer, los niños de estas nueve instituciones vivirán nuevas experiencias de la mano de los libros.

Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.703.959 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.996.763 libros nuevos fueron distribuidos; 19.075 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3600 escuelas y centros en 840 localidades del todo país.

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