Historial Institucionales
Noticias Anteriores
Días al aire libre y deportes, una combinación favorablePor Marta Massimino, directora pedagógica de Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar).
Los días cálidos son ideales para pasarlos al aire libre, y en este sentido se abren muchas posibilidades para quienes tienen una discapacidad intelectual. ¿Por qué? Lo que sucede es que estos días invitan a practicar deportes, un aspecto importante a tener en cuenta para un buen desarrollo biopsicosocial de cualquier persona. En el caso de quienes tienen una discapacidad intelectual, es uno de los puntales para que ellos se desarrollen.
Obviamente, antes hay que realizar una evaluación que tenga en cuenta lo biológico y lo orgánico para así conocer el estado de diferentes funciones (visuales, cardiológicas, respiratorias y otras) que puedan condicionar la selección y ejecución de algún deporte. En cuanto al aspecto psicológico, el realizar actividad física en forma continua y variada favorece al estado anímico, a la autoestima de cada uno y genera un bienestar general.
Lo social también es importante, porque les permite integrarse en la comunidad a partir de encuentros y competencias deportivas, de concurrir a diferentes clubes, ya sea para realizar básquet, natación y más. Esto es fundamental porque en la discapacidad intelectual las funciones cognitivas e intelectuales están disminuidas, como también las habilidades adaptativas (lenguaje, lectoescritura y más), las actividades de la vida diaria y lo social. De acuerdo a los diferentes niveles cognitivos de cada uno, serán las capacidades motoras que tendrán para la ejecución de un determinado deporte, teniendo en cuenta también la comprensión de las consignas y de las reglas de cada juego.
En personas con Síndrome de Down, donde existe una hipotonía de base, además de sobrepeso y obesidad, es difícil que espontáneamente busquen realizar actividad física o algún deporte. Hay que motivarlos, incentivarlos, armarles una rutina e incorporar adaptaciones según las necesidades individuales, para que puedan llevar a cabo los ejercicios específicos, tanto a nivel individual como grupal, de manera interdisciplinaria combinando diferentes tipos de fuerza (lenta, rápida, explosiva), velocidades variadas, desarrollando resistencias musculares-aeróbicas-anaeróbicas; que generen mejor coordinación dinámica general y viso motriz, manera que puedan aprender más y posicionarse desde un lugar más participativo para integrarse aún más a la comunidad.
Es fundamental que se mantengan activos, tonificados en la medida de lo posible, que mejoren aspectos de la salud, en cuanto a lo muscular, articulatorio, circulatorio, respiratorio y otras funciones (digestivas, endocrinas).
89.486 son los inscriptos de Santiago del Estero en la 12da. Maratón Nacional de Lectura
A nivel nacional ya son 3.472.013 niños, 318.977 y 11.886 instituciones.
La Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización dedicada a la promoción de la lectura y la alfabetización, se celebrará el viernes 19 de septiembre de 2014 en todo el país. Ya está abierta la inscripción en http://maraton.leer.org/
En tu provincia son:
Niños: 81.705
Adultos: 7.530
Instituciones: 251
Fundación Leer convoca a instituciones educativas (escuelas, bibliotecas y centros comunitarios) de todo el país a participar de esta nueva edición de la Maratón Nacional de Lectura. La participación es libre y gratuita, y la inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org/.
Una vez inscriptas, las instituciones accederán a actividades, recomendaciones de obras literarias y variados recursos para comenzar a leer con los chicos y prepararse para septiembre.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
El lema que acompaña a esta nueva Maratón es: Por su incondicional compañía. Un homenaje a los personajes literarios que trascendieron las páginas de los libros.
En 2013, más de 4.200.000 niños, jóvenes y adultos de todo el país se reunieron en su institución y en familia para celebrar el valor y el placer de la lectura.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.703.959 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.996.763 libros nuevos fueron distribuidos; 3117 Rincones de Lectura fueron armados; 19.075 adultos capacitados; 3600 proyectos ejecutados en 840 localidades de todo país.
Errores más frecuentes en el cuidado capilar
Por Yanina Plumari, Presidente de Plumari (www.plumari.com.ar).
El cabello es parte esencial de nuestra imagen, por ello es fundamental cuidarlo y mantenerlo arreglado. Sin embargo, muchas veces cometemos errores que pueden dañarlo severamente restándole brillo y dándole ese temido aspecto opaco y sin vida que intentamos evitar a toda costa.
Las equivocaciones a la hora del cuidado capilar son frecuentes incluso en las mujeres mejor informadas, pero, ¿por qué ocurre eso?
Porque la mayoría de nosotras escogemos el producto equivocado o porque nos confundimos ante tantos productos que se pueden encontrar en el mercado.
Aunque parezca mentira, uno de los errores más comunes se comete a la hora de escoger el shampoo y el acondicionador. En efecto, algunas veces no elegimos los productos adecuados a nuestro tipo de cabello o productos que ayuden a solucionar problemas específicos de nuestro cabello. Es más, muchas personas no saben realmente cuál es su tipo de cabello. Para este último punto, lo mejor es consultar con un profesional especializado.
Con todo esto, es conveniente que cada persona revise de cerca sus rituales y descubra cuáles son las cosas que acostumbra a poner en práctica y que pueden hacer que su cabello no se vea tan sano y espléndido como debería.
Errores más comunes en el cuidado del cabello:
- Las mujeres creen que lavarse con un shampoo "cualquiera y posteriormente una acondicionador de buena calidad es suficiente. Esto no es cierto. Tanto el shampoo como el acondicionador deben ser de buena calidad, ya que un shampoo muy detersivo resecará el cabello dejándolo opaco y áspero al tacto.
- Hay mujeres que están desinformadas y siguen los consejos de quienes buscan vender, en lugar de asesorarse con un especialista. Entonces compran una crema para rulos con efecto lacio, y el pelo no le queda lacio. Esto resulta contraproducente hasta para el producto en sí. Porque está mal aplicado y mal aconsejado.
- Elegir mal. Somos muy autodidactas para cuidar el pelo. No pedimos consejos. A menudo, por una cuestión económica, compramos barato sin pensar en las consecuencias. Y lo barato sale caro. Terminás comprando un segundo producto para arreglar lo que hizo el primero.
- Cada producto tiene su función, no se debe utilizar por ejemplo, un acondicionador como crema de peinar sin enjuague. Esto genera que el cabello quede opaco y con mal aspecto. A su vez, se ensucia mucho más rápido.
- No hay que usar un champú anticaspa toda la vida porque una vez se tuvo caspa. La caspa es un hongo que se combate a los 15/20 días. Después conviene elegir un champú de acuerdo al estado del pelo ya que el cabello cambia según el tipo de alimentación.
- Abusar de los productos, pensar que más cantidad es mejor. Cuando el producto es bueno y penetra, el bulbo piloso lo absorbe hasta un punto, no más, por más que lo untemos.
- No cortarse seguido. El pelo se debe cortar cada 45 días. La fibra capilar y las puntas se gastan y florecen con la planchita y los secados. Hay que renovarlos como se poda una planta. También hay que hacerse color cada 25/30 días, ya que la coloración va perdiendo intensidad con los lavados. Cuando el pelo está seco y sensibilizado, aplicar una máscara, ampollas, o un tratamiento más profundo.
- Ir contra la naturaleza. No se puede ir en contra del tipo de pelo.
Hay que aceptar lo que a cada uno le tocó. Un pelo lacio se puede hacer rulos con la buclera, optar por un peinado quebrado. Una con rulos puede peinarse con planchita, pero no pretender vivir lacia. Es mejor aceptar y aprender a convivir con el propio look.
- Con respecto al lavado la frecuencia se asigna según la necesidad del cabello. Asimismo, la mayoría de las instrucciones de productos te indican que seques tu pelo con una toalla. En realidad, enrollar tu pelo en una toalla puede ofrecer una sensación placentera a tu cuero cabelludo, pero maltrata la cutícula dejando tu cabello más poroso y desprotegido. En lugar de eso, deberías secarlo con una toalla suave, sin enrollarlo. Después, secarlo bien y delicadamente con un secador de alta calidad.
- Es importante que al utilizar el secador de pelo lo hagamos siempre con la boquilla puesta, guardando una distancia prudente y evitando las temperaturas demasiado altas. Una buena opción es alternar el aire caliente con el aire frío para disminuir el efecto del calor sobre el
cabello.
Un consejo: los productos para modelar el cabello tienen efectos fabulosos, pero su uso excesivo podría resecar nuestra cabellera. Es mejor utilizarlos solamente cuando sea muy necesario y procurando siempre elegir los de mejor calidad. Por eso es conveniente asesorarse con especialistas.
Qué esperar de un tratamiento frente a trastornos de la alimentación
Por Dra. Mabel Bello, directora médica de ALUBA (Asociación de Lucha contra la Bulimia y la Anorexia), www.aluba.org.ar
El tratamiento implica propósitos a cumplir, metas que alcanzar y una metodología adecuada para los fines que se persiguen.
Son los siguientes:
- Hábitos alimentarios: entrar en contacto con nuevas rutinas alimentarias.
Practicarlas diariamente, sin excepción, dentro y fuera de la institución.
- Sueño: es aconsejable dormir ocho horas diarias por la noche. Durante el día podrán realizarse las actividades que hayan sido acordadas con anterioridad por el equipo terapéutico dependiendo del estado de salud en que se encuentra el paciente.
- Higiene: guardar las normas de higiene básica como ser el baño diario, el uso de ropa limpia adecuada a la estación como así también el cuidado del cabello, las uñas y la higiene bucal.
- Orden del cuarto: entre las actividades que se propongan realizar se debe priorizar el arreglo del cuarto, el orden de las propias pertenencias y el tendido de la cama.
- Comunicación familiar y social: entrar en contacto con una nueva forma de vida. Abrirse a los demás. Practicar una sana convivencia basada en el respeto al orden y la solidaridad. Aprender a expresarse apuntando a la búsqueda de soluciones.
- Integración del paciente a la sociedad: facilitar su integración al medio, apoyarlo en la lucha por lograr sus propias metas. Adquirir seguridad personal y equilibrio en las emociones para favorecer la relación con los demás.
- Proyecto de vida: lograr definición de objetivos personales, mantener una buena calidad de vida, alcanzar el autocuidado.
Jumbo junto a Easy y Fundación Leer compartirán una jornada de lectura en escuelas primarias
En el marco de la Maratón Nacional de Lectura, voluntarios de Easy y Jumbo de las provincias de Buenos Aires, Mendoza y Tucumán compartirán un día de lectura de cuentos con los niños.
El próximo 19 de septiembre, voluntarios de Easy y Jumbo visitarán una escuela en cada localidad para compartir una jornada de lectura de cuentos con los niños, en celebración de la 12ª. Maratón Nacional de Lectura, organizada por Fundación Leer.
Voluntarios de las localidades de Buenos Aires, Mendoza y Tucumán concurrirán a las instituciones para participar de una jornada de lectura y propuestas recreativas. Esta iniciativa beneficiará a 600 niños. Además, el proyecto contempla la entrega de 50 libros de regalo para cada una de las instituciones educativas visitadas.
Participarán ese día la Escuela Manuel Pacífico Antequeda de la provincia de Mendoza, la Escuela "Juan Bautista Alberdi" de San Miguel de Tucumán, la Escuela EGB Nº 9 "Tte. Gral. Bartolome Mitre" del Gran Buenos Aires y la Escuela Enrique de Vedia de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Como parte del desarrollo del programa Voluntariado Corporativo de Fundación Leer, los voluntarios recibirán una capacitación el 15 de septiembre para poder disfrutar junto a los niños y jóvenes de una jornada a favor de la alfabetización. Durante el desarrollo de este programa, Fundación Leer acompaña a los voluntarios brindándoles asesoramiento en torno a la lectura de cuentos.
El objetivo de la jornada es despertar en los niños el placer de leer y contribuir a que tengan una experiencia positiva en relación con la lectura, convirtiéndolos en verdaderos lectores. De este modo, voluntarios de Easy y Jumbo, Fundación Leer y los niños de cuatro instituciones compartirán nuevas historias de la mano de los libros.
Acerca de Easy
Easy es la empresa n°1 de Argentina especializada en venta de productos para la construcción, remodelación y equipamiento de la casa y el jardín. Fundada en el año 1993 en la Argentina, en 1994 en Chile y en 2008 en Colombia, Easy ha sido pionera en el desarrollo de un nuevo mercado y satisface las necesidades de sus clientes en forma completa.
Easy es desde hace varios años Proveedor Oficial de la Selección Argentina de fútbol, fortaleciendo su compromiso con el país y el deporte que más apasiona a los argentinos.
Para mayor información: www.easy.com.ar.
Acerca de Hipermercados Jumbo
Desde sus inicios, el objetivo principal de Jumbo ha sido crear un nuevo concepto comercial, caracterizado por ofrecer mayor variedad de productos y marcas que un supermercado tradicional. Para lograr esta meta, Jumbo capacita en forma continua a su personal para que la excelencia en la atención al cliente sea el objetivo primordial a cumplir, y que todas las necesidades y comodidades se satisfagan en un solo lugar.
En la actualidad Jumbo Retail Arg. posee 25 locales Jumbo en el país, 81 locales Disco y 183 locales Vea.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal, que facilite su inserción plena en la sociedad. Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires: 1.703.959 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.996.763 libros nuevos fueron distribuidos; 19.075 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3600 escuelas y centros en 840 localidades del todo país.
DataObra presentó en Córdoba Capital la nueva versión de su sistema de gestión para constructoras
Ante profesionales y empresarios de la CEDUC y el Colegio de Ingenieros Civiles de esa ciudad.
DataObra (www.dataobra.net), creadora del sistema de gestión diseñado específicamente para empresas constructoras, presentó en la ciudad de Córdoba la nueva versión de su sistema antes empresarios de la CEDUC (Cámara Empresarial de Desarrollistas Urbanos), y profesionales de Colegio de Ingenieros Civiles.
En estos encuentros, José Laks, uno de los Directores de la empresa, brindó ejemplos acerca de cómo funciona este software para la gestión integral y el área administrativa de compañías constructoras.
Entre otras características, los usuarios pueden definir múltiples empresas para asignar gastos a distintas razones sociales, UTE o el modo de organización que consideren conveniente a su realidad administrativa.
Así mismo, el sistema permite el manejo de documentos administrativos de proveedores y clientes. Los ingresos y egresos se asignan a obras como centros de costos. Luego, en relación con los documentos ingresados, maneja los cobros y pagos asignándolos a distintas cuentas de tesorería: bancos, efectivo, cheques de terceros y tarjetas.
Otra de las ventajas del sistema es que produce gráficos interactivos, exportación de listados a Excel, y generación de reportes en distintos formatos.
DataObra (www.dataobra.net) fundada en 2004, desarrolla soluciones específicas para el mercado de la construcción, brindando soluciones para presupuestar, planificar, controlar y gestionar obra. Sus herramientas ya son utilizadas por miles de empresas del rubro. La tecnología de DataObra está pensada para ser utilizada como cloud computing.
Faltando 17 días para la 11ª Maratón Nacional de Lectura ya se inscribieron 113.928 salteños
La Maratón Nacional de Lectura- jornada dedicada a la lectura por placer- se celebrará el 27 de septiembre en todo el país. Hasta el momento ya se han anotado 3.223.251 niños, 244.561 adultos, pertenecientes a 11.078 instituciones. En tanto, 2050 fam
Fundación Leer (www.leer.org.ar), organización dedicada a la promoción de la lectura y la alfabetización, invita a participar de la 11a. Maratón Nacional de Lectura que se realizará el próximo 27 de septiembre en todo el país. La inscripción se realiza a través de http://maraton.leer.org.
Bajo el lema Relatos de coraje y valentía. Una invitación a redescubrir las hazañas de héroes y heroínas que hicieron historia, convoca a niños y jóvenes junto con sus familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar de un día dedicado a la lectura y a la magia de los libros.
En tu provincia son:
Niños: 113.928
Adultos: 6.103
Instituciones: 5.617
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
En esta ocasión, la propuesta es recorrer las historias y relatos apasionantes de hoy y de siempre. Pueden participar instituciones a la que asistan niños, como escuelas, comedores, hospitales, bibliotecas y clubes. Ya pueden inscribirse en http://maraton.leer.org.
El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer. En 2012, 4. 026.564 niños, jóvenes y adultos se reunieron en 13.051 instituciones de todo el país para celebrar el valor y el placer de la lectura.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.
Los si y los no del buen vendedor
Por Pablo Raviolo, Gerente General de Cetrogar (www.cetrogar.com.ar).
Actualmente, para ser un buen vendedor se requiere más que una brindar una buena atención. Los objetivos por ventas vienen dominando el espacio comercial, por lo que la captación de nuevos clientes y la retención de los actuales es fundamental en el sostenimiento a largo plazo de la unidad de negocio.
Y el rubro electrodomésticos, por su parte, tiene ciertas características distintivas. Por ejemplo, dentro de los productos tangibles hay artefactos como los LCD, celulares, heladeras, cocinas, etc., que ayudan a satisfacer una necesidad inmediata concreta. Y dentro de los servicios se ofrece por ejemplo la Garantía Extendida, que logra dar al cliente la tranquilidad de que su satisfacción actual se mantenga por más tiempo en caso de rotura del producto y sin costo alguno.
En resumen: hoy el vendedor debe ser un todo terreno en donde se mezclan los productos tangibles e intangibles que hacen al mantenimiento de la rentabilidad del negocio. Dentro de las particularidades que debe tener hoy quien se dedica a la venta, las principales son las siguientes:
- Profesionalismo para saber adaptar los objetivos comunes a la realidad de mercado.
- Conocimiento del producto, lo que permite vender una solución al cliente.
- Proactividad con Orientación de resultados, para alcanzar las metas establecidas.
- Generar empatía con el cliente, dado que al entender lo que realmente necesita, resultará más sencillo saber que ofrecerle.
- Buena presencia, que permite causar la mejor primer impresión.
Y a la inversa, entre muchas cosas que no debe hacer, podemos enumerar dejar que un cliente se retire sin ser atendido; discutir con el cliente o interrumpirlo cuando explica su necesidad; hablar todo el tiempo con tecnicismos sin saber adaptarse al perfil del comprador, o juzgar al cliente por su aspecto.
Pero además, en todo proceso de ventas es fundamental que el vendedor realice las preguntas correctas. Porque con las respuestas que el cliente le brinde podrá saber cual es el producto que mejor se adapta a su necesidad, y podrá venderlo en términos de beneficios. Por ejemplo, identificar las dimensiones de una habitación y como la afecta el sol, lo ayudará a determinar qué tipo de Aire Acondicionado resolvería su problema.
Sin embargo, todos los clientes son diferentes y cada uno pondera cosas distintas, hasta de un mismo producto. Es por ello que es fundamental el proceso de indagación, para que el vendedor logre identificar los criterios de decisión del cliente y de esta manera pueda solucionar cualquier inconveniente.
Aún así, en el momento de la negociación pueden presentarse situaciones complicadas, en el sentido de que si no logramos ser efectivos en la solución que espera el cliente, posiblemente se pierda la venta. Por eso es importe saber que toda objeción es factible de ser rebatida con una contra-argumentación que por ejemplo, vuelva a mostrar más tangiblemente los beneficios que brindará el producto en cuestión. En el caso de la enta de un equipo de música, sería encenderlo y hacerle oír como suena. Claro está que esta práctica no se puede realizar con todos los producto, pero lo cierto es que cada uno tiene sus secretos para la argumentación. En este sentido, uno de los errores más serios que puede cometer un vendedor, es no realizar intentos de cierre de la venta.
Fundación Río Pinturas cuenta con un área de terapia ocupacional para personas con discapacidad mental
Que se suma a los gabinetes de psicología, pedagogía, fonoaudiología, arte, actividades prácticas, educación física, musicoterapia.
Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar) -especializada en el incentivo del desarrollo máximo de las posibilidades de las personas con discapacidad intelectual- dispone de un centro de actividades especialmente diseñado para brindar soporte profesional de amplio espectro a los jóvenes y adultos con discapacidad mental leve o moderada, en el que, entre otras disciplinas, se aborda la terapia ocupacional.
Dentro de esta área se trabajan los diferentes objetivos de autovalimiento y productividad del individuo.
Se divide en tres talleres:
* Actividades de la Vida Diaria
En este taller se evalúan las capacidades y destrezas de los concurrentes con el fin de entrenar y afianzar los objetivos propuestos. Las diferentes áreas que comprenden este taller son: alimentación, vestimenta, arreglo personal, higiene y comunicación.
Se recrea a través de diferentes elementos para facilitar un ambiente de trabajo similar al de la vida cotidiana.
* Cocina
El objetivo principal es brindar un espacio en el que desarrollen diferentes destrezas y hábitos necesarios para la elaboración de diferentes productos culinarios.
Se trabajan también la higiene personal, medidas de seguridad, planificación de los pasos a seguir para ejecutar las recetas, el trabajo en equipo, la preparación del producto final, uso adecuado de utensilios de trabajo, etc.
* Taller de pátinas.
A partir de la búsqueda del material, cada concurrente realiza la selección personal de cada producto, para luego poder pintarla y elegir libremente el destino de su propia producción.
El proceso es acompañado por la asistencia de los auxiliares, observando en que pasos se requiere asistencia o guía para una correcta finalización de las diferentes etapas del taller.
Se trabajan aquí los mismos objetivos mencionados en otros talleres.
Informes: 4798-5999, info@riopinturas.org.ar.
Fundación Río Pinturas (www.riopinturas.org.ar) es una entidad sin fines de lucro y de bien público creada en el año 1997, cuyos socios fundadores son padres de personas con discapacidades mentales leves y moderadas.
Se halla emplazada en un terreno de 1000 mts. cuadrados, en Martínez, prov. de Buenos Aires.
Brinda a los jóvenes y adultos con discapacidad intelectual los espacios físicos, la capacitación y la contención necesaria para incentivar en cada una de ellas el desarrollo al máximo de sus capacidades, privilegiando el arte y el deporte.
Río Pinturas nace en el noroeste de la provincia de Santa Cruz, Rep. Arg. Allí se puede llegar a la Cueva de las Manos, escenario de una de las más profusas expresiones de arte rupestre. Este sitio fue la inspiración para comunicar, estrechar, dar, recibir, abrazar, acariciar, contener, sostener...
Fundación Leer inaugurará un Rincón de Lectura en Tortuguitas en el marco de un programa regional de The Resource Foundation financiado por Caterpilla
Será en la Escuela EGB N° 40 John F. Kennedy en el marco del programa Preparados para vivir
Fundación Leer (www.leer.org) inaugurará un Rincón de Lectura en la Escuela EGB N°40 John F. Kennedy de la localidad de Tortuguitas. El evento forma parte de Preparados para Vivir de Fundación Leer, una iniciativa implementada en el marco del programa regional de The Resource Foundation financiado por Caterpillar.
La Jornada tendrá lugar el próximo miércoles 18 de septiembre a las 11hs., en la Escuela EGB N°40 John F. Kennedy ubicada en Los Caldenes 1385 de la localidad de Tortuguitas provincia de Buenos Aires.
En este evento los niños compartirán distintas actividades motivadoras de la lectura junto a sus docentes.
Preparados para Vivir es un programa creado por Fundación Leer destinado a niños de 9 a 12 años, con el objetivo de contribuir al desarrollo de las habilidades fundamentales necesarias para su desenvolvimiento en diferentes ámbitos de la vida (el familiar, el académico, el mundo del trabajo, entre otros).
El programa consta de diferentes proyectos que permiten a los docentes plantear de modo original y atractivo diversos temas. Se abordan aspectos como el desarrollo de la autoestima, la comunicación interpersonal, la toma de decisiones y el pensamiento crítico. Cada uno de los proyectos incluye actividades en las que los niños exploran sus propios sentimientos, analizan experiencias vividas y comparten sus impresiones con los compañeros, expresándose a través de diferentes medios como la escritura, el dibujo, la música o el teatro.
Además, se propone la realización de una producción final como síntesis del trabajo realizado por los niños, así como también la conformación de un Rincón de Lectura y el desarrollo de una Jornada Festiva de Lectura, que se llevan a cabo conjuntamente con la exposición de dos de las muestras del proyecto.
De este modo, las siguientes escuelas se verán beneficiadas por este programa: la Escuela Nº29 Gabriela Mistral, la Escuela Nº42 Marcelo Torcuato de Alvear de Don Torcuato; la Escuela Nº10 Antártida Argentina de Garín; la Escuela Nº 17 Mariano Moreno de Almirante Brown; la Escuela Nº 21 José Hernández y la Escuela Nº31 Provincia de La Pampa de Maquinista F. Savio; la Escuela Nº 35 Joaquín V. González, la Escuela Nº38 Regimiento 1ero Infantería Patricios, la Escuela Nº22 almirante Guillermo Brown, la Escuela Nº40 de San Fernando; y la Escuela Nº40 de Tortuguitas.
Gracias a la alianza establecida entre Fundación Leer, the Caterpillar Foundation, y The Resource Foundation, los niños que participan de este programa trabajarán a partir de experiencias propias, temas claves para el desarrollo de habilidades elementales para desenvolverse de manera exitosa en la vida.
The Resource Foundation es una organización sin fines de lucro incorporada bajo las leyes de Estados Unidos cuya misión es facilitar donaciones benéficas recibidas de donantes individuales, corporaciones y fundaciones hacia América Latina y el Caribe. Desde 1987, TRF ha utilizado su experiencia para asistir a sus donantes a optimizar el impacto de su filantropía a través de servicios especializados acordes a sus necesidades. En colaboración con organizaciones civiles líderes locales, cuidadosamente seleccionadas en 28 países, TRF procura conseguir mayor autosuficiencia a personas de escasos recursos de manera que puedan tener las habilidades y herramientas necesarias para una mejor calidad de vida. TRF ha recibido, por cinco años consecutivos, la más alta calificación de Charity Navigatorcuatro estrellasen reconocimiento a su eficiencia profesional y transparencia fiscal y organizativa.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Desde su creación y gracias al apoyo de innumerables empresas e individuos, Fundación Leer ha desarrollado programas en 23 provincias del país y Ciudad de Buenos Aires:
1.468.112 niños y jóvenes participaron de los programas; 1.869.955 libros nuevos fueron distribuidos; 16.900 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de 3566 escuelas y centros recibieron capacitación en 794 localidades del todo país.
The Resource Foundation es una organización sin fines de lucro incorporada bajo las leyes de Estados Unidos cuya misión es facilitar donaciones benéficas recibidas de donantes individuales, corporaciones y fundaciones hacia América Latina y el Caribe. Desde 1987, TRF ha utilizado su experiencia para asistir a sus donantes a optimizar el impacto de su filantropía a través de servicios especializados acordes a sus necesidades. En colaboración con organizaciones civiles líderes locales, cuidadosamente seleccionadas en 28 países, TRF procura conseguir mayor autosuficiencia a personas de escasos recursos de manera que puedan tener las habilidades y herramientas necesarias para una mejor calidad de vida. TRF ha recibido, por cinco años consecutivos, la más alta calificación de Charity Navigatorcuatro estrellasen reconocimiento a su eficiencia profesional y transparencia fiscal y organizativa.
Caterpillar Inc., apoya los esfuerzos filantrópicos de Caterpillar Foundation. Fundada en 1952, Caterpillar Foundation ha contribuido con más de US$500 millones, posibilitando el progreso sostenible alrededor del mundo mediante programas de apoyo en áreas de sostenibilidad del medio ambiente, acceso a la educación y necesidades básicas.
